20 września 2019 r. weszła w życie ustawa o zapewnianiu dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami, tzw. ustawa o dostępności, określająca wymagania w stosunku do podmiotów publicznych w zakresie dostępności architektonicznej, cyfrowej oraz informacyjno-komunikacyjnej. Nakłada ona nowe obowiązki na podmioty publiczne oraz wprowadza kary za brak dostępności. Ustawa jest jednym z elementów rządowego programu Dostępność Plus 2018 – 2025 służącego poprawie dostępności przestrzeni publicznej dla osób o szczególnych potrzebach.
Jednym z elementów programu Dostępność Plus 2018-2025 jest podnoszenie wiedzy i świadomości na temat potrzeb osób ze szczególnymi potrzebami. Od końca 2021 r. w ramach projektu „Akademia Dostępności” Instytut ADN we współpracy z Fundacją TUS oraz Towarzystwem Urbanistów Polskich prowadzi cykl bezpłatnych szkoleń w zakresie dostępności architektonicznej i projektowania uniwersalnego. Projekt realizowany jest na zlecenie Ministerstwa Funduszy i Polityki Regionalnej i finansowany ze środków europejskich Programu Wiedza Edukacja Rozwój. Na realizację projektu przeznaczono blisko 5 mln złotych.
Szkolenia podzielone są na dwa moduły:
• pierwszy – dotyczący praktycznych aspektów projektowania uniwersalnego oraz dostępności przestrzeni i budynków dla osób ze szczególnymi potrzebami, w tym osób z niepełnosprawnościami (prowadzony w trybie zdalnym w formie dwudniowych czterogodzinnych webinariów);
• drugi – dotyczący symulowania i doświadczania niepełnosprawności w terenie lub budynku w kontekście barier i trudności, z jakimi spotykają się osoby z różnego rodzaju niepełnosprawnościami (prowadzony w trybie stacjonarnym w formie dwudniowych szkoleń).
W ramach szkoleń planuje się przeszkolenie ponad 3 tysięcy uczestników procesów planowania przestrzennego i procesu inwestycyjno-budowlanego. Szkolenia skierowane są m.in. do:
• architektów, w tym architektów wnętrz i krajobrazu,
• inżynierów budownictwa,
• urbanistów,
• pracowników administracji publicznej zajmujących się procesem inwestycyjno-budowlanym lub planowaniem przestrzennym lub zagospodarowaniem przestrzennym.
W szkoleniach nacisk został położony na praktyczne aspekty omawianych procesów, w tym pracę na studium przypadku czy w oparciu o projekty architektoniczne, tak by odpowiedzieć jak najpełniej na zindywidualizowane potrzeby uczestników. W celu zapewnienia praktycznego i profesjonalnego charakteru szkoleń będą one przygotowane i prowadzone przez praktyków oraz osoby z odpowiednim doświadczeniem zawodowym.
Ustawa o dostępności nakłada na szereg podmiotów obowiązek zapewnienia dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami. Przekłada się to na konkretne wymogi wobec wszystkich uczestników procesu inwestycyjno-budowlanego. Szkolenia oferowane w ramach projektu „Akademia Dostępności” są bardzo dobrą okazją, aby dowiedzieć się, w jaki sposób spełnić ustawowe wymogi i jak w praktyce podchodzić do różnych zagadnień dotyczących dostępności w procesie inwestycyjno-budowlanym, dlatego zachęcamy Państwa do wzięcia w nich udziału.
Zapisy, informacje o rekrutacji i wszystkie niezbędne dokumenty znajdą Państwo na stronie http://www.akademiadostepnosci.pl